CORSO DI FORMAZIONE - PERCORSI TATTILI

Martedì 29 e giovedì 31 Gennaio, presso la sede di TiConZero, dalle 16,30 alle 19.00 sarà possibile partecipare al corso di formazione:

VIAGGIO NELL’INTELLIGENZA INFANTILE

 

Che cos’è l’intelligenza? I bambini oggi sono più intelligenti o meno intelligenti rispetto al passato? Domande con cui ogni educatore o insegnate deve confrontarsi nel corso della sua difficile e perigliosa storia formativa ed educativa. Allora fermiamoci a riflettere circa le nuove idee nate attorno al concetto di “Intelligenza“ e creiamo la giusta cornice per trovare le risposte alle nostre domande costruendo percorsi progettuali ad hoc per ogni tipo di intelligenza, seguendo la traccia lasciata da H. Gardner.

STRUTTURA GLI INCONTRI:

H.Gadner: i centri di apprendimento

L’intelligenza logico/matematica:percorso educativo didattico

L’intelligenza spaziale: percorso educativo/didattico

L’intelligenza naturalistica: percorso educativo didattico

LABORATORIO MANUALE:
 

Il tatto non è un senso a sé stante, ma è collegato in maniera inscindibile a tutti gli altri sensi. Alcuni colori hanno un aspetto ruvido e pungente, altri sembrano così lisci e vellutati che viene voglia di accarezzarli. Progettare una tattiloteca significa prendere in considerazione una moltitudine di questioni e possibilità espressive. Che forma dare? In che successione? La tattiloteca, come il libro tattile e il tappeto narrativo, sono dei percorsi, dei viaggi.

 

Progettazione di una tattiloteca

Il libro tattile

Il tappeto narrativo
 

Il costo di partecipazione a incontro è di euro 20,00 + iva a persona.

Per ogni corso verrà rilasciato Attestato di frequenza

Iscrizioni presso: Segreteria Cooperativa Altana 0372 412334

 

oppure presso Centro TiConZero - (Mariella Zeliani 329-1928899)

CORSO DI FORMAZIONE - REGGIO CHILDREN

Martedì 22 Gennaio, presso la sede di TiConZero, dalle 16,30 alle 19.00 sarà possibile partecipare al corso di formazione:

I CENTO LINGUAGGI DEI BAMBINI

Il bambino è fatto di cento.

Il bambino ha cento lingue, cento mani, cento pensieri, cento modi di pensare di giocare e di parlare. Cento sempre cento modi di ascoltare di stupire di amare cento allegrie per cantare e capire. Cento mondi da scoprire cento mondi di inventare cento mondi da sognare. Il bambino ha cento lingue (e poi cento cento cento) ma gliene rubano novantanove. La scuola e la cultura gli separano la testa dal corpo. Gli dicono di pensare senza mani, di fare senza testa di ascoltare e di non parlare di capire senza allegrie, di amare e di stupirsi solo a Pasqua e a Natale. Gli dicono di scoprire il mondo che già c’è e di cento gliene rubano novantanove. Gli dicono: che il gioco e il lavoro, la realtà e la fantasia, la scienza e l’immaginazione, il cielo e la terra, la ragione e il sogno sono cose che non stanno insieme. Gli dicono insomma che il cento non c’è.

Il bambino dice: invece il cento c’è.                                  Loris Malaguzzi

L’esperienza pedagogica di Reggiana, e il pensiero di Loris Malaguzzi. Il racconto della nascita e dello sviluppo delle scuole e dei Nidi d’infanzia comunali di Reggio Emilia: un ampio progetto di ricerca che ha tenuto insieme voci e pensieri di tanti protagonisti. Una storia appassionata che si intreccia con altre storie in una trama lunga ma sottile, “i fili di seta” come ricordava Loris Malaguzzi.

STRUTTURA DELL’INCONTRO:

Riferimenti culturali

Relazione e apprendimento

Una scuola Amabile

L’estetica del conoscere

Sensi e significati della creatività

I progetti

I Linguaggi simbolici

La documentazione

LABORATORIO MANUALE:

l'esperienza di Reggio Emilia

Il costo di partecipazione è di euro 20,00 + iva a persona .

Per ogni corso verrà rilasciato Attestato di frequenza

Iscrizioni presso: Segreteria Cooperativa Altana 0372 412334

oppure presso Centro TiConZero - (Mariella Zeliani 329-1928899)

CORSO DI FORMAZIONE SUL DISEGNO INFANTILE

Giovedì 17 Gennaio, presso la sede di TiConZero, dalle 16,30 alle 19.00 sarà possibile partecipare al corso di formazione:

SEGNO E DISEGNO

Dei “Cento linguaggi” dei bambini, come ben ci ricorda Loris Malaguzzi, il disegno rappresenta una modalità di comunicazione importante quando la parola non basta ad esprimere quello che i bambini sentono. Le tracce grafiche che i bambini lasciano sul foglio sono uno strumento importante per entrare in relazione con loro ed ottenere informazioni sul percorso evolutivo che stanno facendo. Ogni disegno è espressione del bambino che lo esegue, capire e conoscerne la “storia” ci avvicina inevitabilmente al suo mondo emotivo e culturale.

STRUTTURA DELL’INCONTRO:

Come leggere il disegno infantile

Lo sviluppo del disegno

Lo scarabocchio

Osservazione del disegno infantile

I colori

Il disegno della famiglia e della figura umana

LABORATORIO MANUALE: SPERIMENTAZIONI GRAFICHE/IL TEST DELL’ALBERO

La prova dell’albero è un test proiettivo che, pur non consentendo una completa analisi del carattere, può illustrare i dati ottenuti con altri metodi, arricchirli oppure metterli in dubbio. Nel laboratorio pratico, questa e altre sperimentazioni pratiche sul segno volontario e involontario/automatico. 

Il costo di partecipazione è di euro 20,00 + iva a persona .

Per ogni corso verrà rilasciato Attestato di frequenza

Iscrizioni presso: Segreteria Cooperativa Altana 0372 412334

oppure presso Centro TiConZero - (Mariella Zeliani 329-1928899)

CORSO DI FORMAZIONE SULL'AGGRESSIVITA'

Martedì 15 Gennaio, presso la sede di TiConZero, dalle 16,30 alle 19.00 sarà possibile partecipare al corso di formazione: 

TRA MORSI E CAREZZE, bambini aggressivi e adulti in difficoltà.

Il comportamento aggressivo dei bambini suscita profondo disagio sia negli adulti sia nei genitori e negli educatori. L’aggressività evoca emozioni profonde, per alcuni adulti difficilmente tollerabili: la paura della nostra aggressività, la preoccupazione di una evoluzione progressiva di episodi infantili in un comportamento asociale e deviante. Ma come intervenire? Quando? E’ giusto intervenire? Sono queste le domande molto frequenti, a cui pare molto difficile, per gli educatori, trovare una risposta razionale e professionale come per altre questioni educative; proprio perché l’aggressività sembra sollecitare emozioni e reazioni irrazionali e primitive, difficili da elaborare e da capire.

STRUTTURA DELL’INCONTRO:

Modalità di interazione e conflitto: la relazione tra i bambini

Strategie d’intervento

Analisi e discussioni di casi

LABORATORIO MANUALE: IL CESTINO DELLA RABBIA

Il Cestino della Rabbia è uno strumento rituale per creare uno spazio-tempo simbolico dove depositare la rabbia non solo in senso personale ma anche in senso gruppale, trovando un'azione rituale che caratterizzi questa intenzione. Suggerimenti di esercizi pratici con i bambini. 

Il costo di partecipazione è di euro 20,00 + iva a persona .

Per ogni corso verrà rilasciato Attestato di frequenza

Iscrizioni presso: Segreteria Cooperativa Altana 0372 412334

oppure presso Centro TiConZero - (Mariella Zeliani 329-1928899)

APERTURA SETTIMANALE DEL CENTRO

A partire da oggi pomeriggio tutti i martedì dalle 15.00 alle 18.00 il centro sarà aperto per chi volesse avere informazioni riguardo la nostra attività, o anche solo per passare a salutarci.

Vi aspettiamo!